《一秒钟》观后感

影视鉴赏的最后一节课，老师给放了张艺谋导演的一秒钟，由于这次不再布置作业，也没有当作考试，所以就自己记录一下观后感吧，是一部很优秀的作品，内容也很丰富，回去后凭着记忆随便记点东西

《一秒钟》是张艺谋本人拍摄的电影，并且他全程使用胶片拍摄，表达了他在这个数字化时代对胶片的热爱和坚持。电影的背景是文革时代的大西北，整个电影给了茫茫黄土大量的镜头，展示这种自然景观。电影通过看电影展开（套娃，有意思的是里面的电影也是用胶片播放的，有一段剧情是胶片被破坏后，人们用布将胶片抬起来，就像抬棺一样，这也仿佛是胶片电影的结局；而女主所唱的ed，歌词也是在映射胶片，可以理解成胶片的挽歌。电影里还给了胶片很多特写，可以看出张艺谋真的很喜欢胶片。可惜，数字化是时代的潮流，任何事物、甚至是阶级、国家，都挡不住时代潮流。

电影里最核心的还是男女主，男主是一名劳改犯，从劳改农场逃出来看电影只为见自己的女儿，尽管在影片中只出现了“一秒钟”，这也是标题的来源；女主和她的弟弟是孤儿，所以起名也很简单，为了偷胶片来赔偿别人的“胶片灯罩”，虽然她的父亲对姐弟俩很差，并且据她本人说“早就死了”，但她仍然很想念自己的父亲，渴望父爱。于是，男主寻找女儿，女主寻找父亲，这一对巧合就这样碰撞在一起了。在电影最后，文革结束高考恢复，男主也被劳改所放出来，于是他来到二场（看电影的地方之一）；女主也长大成人，从一个不谙世事的女孩转变为成熟的大人，他们二人一起去沙漠里寻找之前被丢弃的男主女儿的胶片，电影结束。

在整个故事中，可以看出男主是一个不善言辞的人，易怒、好斗，所以在当时那个时代被人陷害，仅因打架劳改多年，也因此妻离子散，无法与他的女儿相见。尽管女主反复偷窃胶片，但她确实不是坏人——因为弟弟弄坏了别人的胶片台灯，又因为胶片是买不到的，只能去偷，而弟弟也因为邻居小孩的欺凌不敢出门。在这样一个敏感的时代，仿佛每个人的遭遇都充满了不幸，但是从整体上来看，又充满了希望。放映员号召大家一起清洗胶片时，每个人都充满了干劲，以此为己任，全然体现集体主义的美好。《三体1》中，叶文洁的家庭因批斗遭遇不幸，但她住在东北乡村的那段时间全然忘记了生活的苦闷。尽管如此，信号已经发出，过去的事已无法挽回。或许，这便是时代的悲哀吧。

电影里还有一位刻画的非常饱满的人物，就是放映员。在他的行为举止中，很能看出那个时代里小人物的悲剧。对村民来说，他是高高在上的放映员，表面上呼风唤雨；作为小领导，他害怕自己的职位被他人，不断贬低想要接替他位置的人；同时，他对保卫科的头却点头哈腰（个人理解保卫科的头官位比他大），在他叫保卫科去抓捕男主时不忘祈求对方为自己记上一功。同时，得知男主是劳改犯身份的前后，他的态度大相径庭；而从另一方面，他对自己的工作非常负责，懂得各种技巧，所谓“四个场唯独他会拉长胶片”；最后，这样一位呼风唤雨的大人物，却也有自己的不幸：之所以他的儿子不是接班人，因为他儿子小时错将胶片的清洗液当水喝下，而他因疏忽使儿子烧坏了脑子，只能放牛。而在揭发了男主后，他为保卫科殴打了他感到自责，于是将他女儿的那两篇胶带送给了他，男主也请求他把那个胶片灯罩送给女主，从后来可以看到他确实这么做。1个人认为这个角色是刻画的最细腻的一位。

最后这段也反映了当时对人权的漠视。男主在被保卫科抓走后，他们抢走了男主女儿的胶片，还扔掉了。面对男主撕心的呼喊，他们做的却只是嘲笑。

电影还有很多丰富的内容，但是俺可能给忘了qwq，就到此为止吧。这门课确实教给了我很多，有机会的话还想再学一些看电影的方法论。其实自己也知道这是假的，这辈子大概是再也不会去学了，这就像去年的中华文化一般，尽管我知道自己再也不会去看了，但还是想记录下现在的感想。